深化职普融通 共育时代新人——丰台区“十四五”第四期中小学校领导人员任职资格班学员莅临丰职观摩交流

为全面展示新时代职业教育的创新成果与发展内涵，推动职普教育深度对话与融通，搭建区域教育协同发展的合作桥梁，12月24日下午，丰台区“十四五”第四期中小学校领导人员任职资格班全体学员约30人莅临丰台区职业教育中心学校，开展了为期半天的沉浸式观摩交流活动。本次活动旨在通过实地参观与深度体验，向基础教育领域的领导们立体呈现职业教育在服务区域产业、传承创新文化技艺、培育适应发展“新质生产力”所需人才方面的积极探索与实践。

丰台区职业与成人教育集团党委书记、校长赵爱芹代表学校对学员们的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校在深化产教融合、探索职普融通、培育高素质技术技能人才方面的特色模式与阶段性成果。

在芳群园校区，学员们听取了关于非遗专业建设基本情况的介绍，并依次走进玉雕、京绣、金工、景泰蓝、木工五工坊，近距离观察传统手工艺技法与现代数字技术在教学实践中的有机融合与协同创新。

在芳古园校区，学员们参观了餐饮管理专业群高标准、专业化、仿真化的实训环境，规范严谨的教学流程，对职业教育的实践性、专业性有了更为直观和深刻的认识。 

在咖啡技艺专业实训基地，学员们深入了解了咖啡文化、风味品鉴与产业全链路知识，并亲手参与咖啡冲调实践。从选豆、研磨到萃取、拉花的完整过程，让学员们在沉浸式体验中真切感受到职业技能的精妙与“匠心”培育的内涵。

此次丰台区中小学校领导人员任职资格班到校观摩，不仅是我校办学成果的一次集中展示，更是区域内在“职普融通”政策引领下的一次重要实践对话。它有效增进了基础教育管理者对现代职业教育类型特色、人才培养逻辑与社会贡献度的理解，为未来双方在课程开发、师资共享、学生综合实践基地共建、职业体验与生涯规划教育等方面的深度协作奠定了坚实基础，也将为推动区域高质量教育体系的构建注入动力。